Présentation proposée par Karine RATEL, professeure de LCA au collège de L'Epine à Novalaise (73) et Alexandra HUYNH, professeure de LCA au collège Jacques Prévert de Gaillard (74).

Le document ci-dessous montre, à travers la description de séances, comment les élèves parviennent à s’approprier plus aisément le latin quand il est mis en résonnance avec d’autres langues, et comment cet apprentissage enrichit les autres disciplines en visant des compétences transversales.