Une proposition pédagogique, expérimentée dans un collège de REP en classe de latin de 5ème, pour enseigner la syntaxe latine et le système casuel. 

Le document pdf ci-dessous expose la démarche suivie, tournant résolument le dos aux pratiques traditionnelles dans les manuels scolaires. On enseigne le latin de façon vivante, en manipulant la phrase et les terminaisons latines sans passer par un apprentissage systématique des déclinaisons dans un premier temps. En travaillant la syntaxe latine avec les couleurs, l'élève conforte sa compréhension et ses connaissances sur la grammaire de la langue française.